Comment bien gérer les devoirs ?
Quand on rentre du travail, dur, dur, de se plonger dans les leçons et les exercices des enfants… Pour que ce moment important se déroule au mieux et sans conflits, découvrez nos conseils.
Jusqu’où s’impliquer ?
Pour une scolarité réussie, les devoirs doivent impérativement être faits. Il faut donc s’y intéresser sans pour autant les faire à la place de l’enfant. La solution : l’accompagner sans trop être intrusif, pour le rendre autonome. Regardez avec lui les exercices à faire et leçons à apprendre dans le cahier de texte puis laissez le s’organiser. Il est important de ne pas s’asseoir à côté de lui mais de vaquer à autre chose en lui précisant qu’on revient faire un point dans 10 minutes et que l’on est à sa disposition si besoin. Ne vous prenez pas pour sa maîtresse en refaisant le cours à votre façon: vous n’avez pas ses qualités et vous risquez d’embrouiller encore plus l’enfant ! Il faut plutôt aider l’enfant à découvrir ses erreurs. N’oubliez pas de l’encourager et le féliciter quand il réussit sans difficulté. En toute circonstance, les parents doivent s’armer de patience, rester calmes et ne pas s’acharner pas s’ils ne parviennent pas à se faire comprendre. Le risque : les devoirs qui s’éternisent et tout le monde s’énerve…
Combien de temps doivent-ils durer ?
Parce que les juniors vivent des journées épuisantes, le temps consacré aux devoirs ne doit pas être trop long sous peine d’être inefficace. La durée idéale ? Elle dépend de l’âge de l’enfant : pour un élève de 6 ou 7 ans, le travail à la maison ne doit pas excéder 15 minutes, pour ceux de 10 ans, 20 minutes et pour ceux de 11 à 12 ans, 30 minutes. Mais ce sont les professeurs qui décident de la quantité de travail à faire ! Si elle vous semble trop importante, parlez en avec eux.
Quelles sont les conditions idéales ?
Quand il rentre de l’école, l’enfant a besoin d’une petite pause avant de se replonger dans ses leçons. Laissez le jouer et se détendre, une demi-heure au minimum. Mieux vaut lui donner de bonnes habitudes en instaurant des horaires précis à respecter et en l’installant sur son bureau. La télévision, le poste de radio, le baladeur ou le téléphone portable doivent être impérativement éteints pour une concentration optimale. Une fois les devoirs finis, l’enfant prépare son cartable pour le lendemain pour mettre de l’ordre dans ses affaires et dans son esprit.